1

Одно из направлений в нашей воспитательной системе – деятельность органов соуправления. Однако специфика развития личности умственно отсталых детей не позволяет в полном объеме реализовать эту деятельность. Поэтому важную роль в школьном самоуправлении играют педагоги-кураторы и их заинтересованность в воспитании у детей самостоятельности, справедливости, активной позиции, формировании адекватной самооценки.

Задачи:

1. Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями, их психологический комфорт;

2. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья правильному общению, развитие коммуникативных функций;

3. Воспитание уважения к мыслям других людей, справедливому оцениванию их поступков, стремлению быть полезным;

Условия:

§ Правильное восприятие детских идей, умелая трансформация их в социально-значимые дела, ненавязчивое скрытое руководство и постоянный контроль за их реализацией

§ Приобщение максимального количества детей к решению школьных проблем

§ Адекватное оценивание их стараний любого уровня, с учетом возможностей ребенка

С этой целью мы и создали в 2008 году Школьную Демократическую Республику «STAR». Такая форма самоуправления, на наш взгляд, позволяет смоделировать реальную ситуацию современного общества и помочь выпускникам адаптироваться во взрослой жизни.

Наше школьное государство - ШДР «STAR» - имеет свою символику: герб, гимн, флаг.

Флаг школы

Герб школы

Гимн школы (на мелодию песни «Маленькая страна»)

1.Не за горами, за лесами Маленькая страна –

В нашей славной, милой школе

Встретится вам она.

Там детвора весь день резвится,

Там зла и горя нет,

Дети сюда пришли учиться

И получить совет.

Припев.

Маленькая страна,

В нашей славной, милой школе

Встретится вам она.

Маленькая страна,

Там, где весь год светло и ясно,

Там, где всегда весна.

2. Годы летят, как будто птицы,

И светлый час придет -

Из Маленькой страны в Большую

Мы совершим полет.

Будем, как прежде, год за годом

Снова встречать весну.

И сохраним в сердцах навеки

Маленькую страну.

Принципы деятельности:

§ Гуманизм;

§ Самостоятельность;

§ Творческая активность;

§ Соревновательность.

Основные направления деятельности:

Успеваемость и посещаемость учащихся, а также сознательное отношение их к процессу обучения (курирует Министерство образования)

§ Нравственно-эстетическое и гражданско-патриотическое направление работы (курирует Министерство культуры и досуга)

§ Спортивно-оздоровительная работа (курирует Министерство физкультуры и спорта)

§ Труд, изучение ПДД и БЖД (курирует Министерство по труду и ЧС)

§ Выпуск школьной газеты, шефская помощь (курирует Министерство печати и информации)

Ученическое самоуправление состоит из министерств:

Министерство Культуры и досуга

Министр: Нигаматулина Руфина

Кураторы: Баловнева А.Л.

Цель: Развитие творческих способностей детей и творческого самовыражения личности.

Задачи:

§ формирование культуры личности учащихся;

§ проведение и подготовка всех школьных мероприятий;

§ оказание помощи в проведении школьных мероприятий.

Обязанности:

§ Помощь в организации и проведении концертов, праздников, дискотек.

§ Помощь в организации традиционных мероприятий

§ Распространение информации среди советников по культуре.

План работы:

*Мероприятия*	*Классы*
День учителя	1 – 9
Конкурс поделок «Дары осени»	1 – 9
Праздник осени	1– 9
Праздник «Моя мама – лучшая на свете»	1 – 9
Новогодние праздники	1 – 4, 5 – 9
Конкурс «Мы – юные защитники	5 – 9
«Праздник мам и бабушек»	1 – 4, 5 – 9
«Они подарили нам мирную жизнь»	1 – 4, 5 – 9
Прощание с букварем	1
Праздник Последнего звонка «Тропинка школьная моя»	1 – 9
Выпускной вечер	9

Министерство Образования

Министр: Хуснудинов Газинур

Кураторы: Дмитрина Д.В.

Романова Е.А.

Цель: Воспитывать положительное отношение к учебе.

Задачи:

§ развивать интерес к различным видам учебной деятельности;

§ вовлекать учащихся в профильные кружки и факультативы (столярное дело, швейное дело);

§ принимать активное участие в проведении предметных недель;

§ взаимодействие старшего и младшего звена в проведении мероприятий.

Обязанности:

§ Помощь в проведении предметных недель.

§ Отчет об успеваемости классов (по четвертям).

План работы:

Мероприятия

День знаний

Вовлечение учащихся в кружки, секции, факультативы

Неделя начальных классов

Неделя трудового обучения

Неделя математики

Неделя гуманитарных наук

Министерство по физкультуре и спорту

Министр: Габидулин Раис

Кураторы: Валеева М.Р.

Истаков Р.М.

Цель: Воспитывать любовь к спорту.

Задачи:

§ активное участие во всех школьных, городских, зональных и областных спортивных соревнованиях;

§ развивать силу, выносливость, быстроту движений, ловкость;

§ формировать умение достигать цели и стремление к победе.

Обязанности:

§ Помощь в организации соревнований по различным видам спорта.

§ Помощь в организации походов.

§ Помощь в выявлении лучших спортсменов и их награждение.

§ Организация и проведение серии игр на первенство школы.

§ Сбор пожеланий учащихся о возможных экскурсиях и походах.

План работы:

Веселые старты	1 – 4
Веселые старты	5 – 9
Участие в эстафете «Памяти 96-ти павших борцов»	Сборная команда
Участие в зональных соревнованиях по баскетболу	Сборная команда
Участие в городских соревнованиях в гонках на лыжах	Сборная команда
Участие в зональных соревнованиях в гонках на лыжах	Сборная команда
Участие в областных соревнованиях в гонках на лыжах	Сборная команда
Участие в городской эстафете на приз «Карабашский рабочий»	Сборная команда

Министерство по труду и ЧС

Министр: Гафаров Руслан

Кураторы: Кожевников С.А.

Лобачева Р.В.

Цель: Воспитывать любовь к труду.

Задачи:

§ прививать любовь к общественно полезному труду;

§ воспитывать бережное отношение к школьному имуществу;

§ принимать активное участие в трудовых десантах.

Обязанности:

§ Организация уборки школы и пришкольной территории, организация летней трудовой практики.

§ Обеспечение дисциплины и контроль за безопасностью во время проведения культурно – массовых мероприятий, обеспечение безопасности при проведении всех мероприятий предвыборной кампании.

План работы:

Мероприятия	Классы
Операция «Чистота» по благоустройству классных комнат	5 – 9
Подготовка к Новогодним праздникам «Мастерская Деда Мороза»	1 – 9, группы интерната
Участие в трудовых десантах	5 – 9
Выставка декоративно – прикладного искусства «Чудеса своими руками»	Учащиеся кружков и факультативов
Общешкольный субботник по уборке школьной территории	1 – 9
Благоустройство школьного двора, озеленение пришкольного участка	5 – 9
Организация работы производственной бригады на пришкольном участке	5 – 9

Министерство печати и информации

Министр: Хуснудинов Газинур

Кураторы: Куклева С.Ю.

Шульгина О.Н.

Цель: Информирование учащихся школы о достижениях, планах в культурной и спортивной жизни.

Задачи:

§ Привитие чувства прекрасного

§ Расширение кругозора учащихся

§ Любовь к родному языку

Обязанности:

§ Создание школьной газеты

§ Освещение культурно – массовых мероприятий.

§ Помощь в проведении предвыборной кампании.

План работы:

Мероприятия	Классы
Конкурс стенгазет и плакатов на тему «Золотая осень»	2 – 9
Выставка рисунков «Моя малая Родина»	1 – 9
Конкурс стенгазет к празднику «День Матери»	2 - 9
Конкурс новогодних праздничных стенгазет	2 - 9
Конкурс рисунков «Я выбираю здоровый образ жизни»	2 – 9
Конкурс стенгазет к празднику «День защитников Отечества»	2 – 9
Конкурс стенгазет ко дню 8 Марта «Праздник наших мам»	2 – 9
Конкурс рисунков на тему «Победе посвящается…»	1 – 9